El debate se ha centrado en tres puntos básicos:
- El cambio de modelo de comunicación que supone la comunicación digital y las nuevas formas de aprender y enseñar: el rol activo de los participantes y la filosofía “hazlo tú mismo” aplicada al campo de la educación: edupunk.
- El conocimiento abierto y las nuevas formas de compartir la información, de las que todos los usuarios se pueden beneficiar.
- Las actuales leyes de la propiedad intelectual que dificultan la libre circulación del conocimiento en la red.
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