Este otoño retomamos las visitas del itinerario Barcelona Lectora, un recorrido que nos ayuda a entender mejor el presente del libro y la lectura a través del patrimonio que se conserva en diferentes instituciones de la ciudad.
Desde sus orígenes, el CCCB ha reservado un sitio de honor a los libros y a la literatura: exposiciones, festivales, cursos, conferencias, debates o charlas literarias forman parte de la programación habitual de esta casa. Desde la pasada primavera, y en colaboración con Biblioteques de Barcelona, añadimos a la lista una nueva actividad para los amantes de la lectura: el itinerario Barcelona Lectora, que estrenamos en el marco Kosmopolis, la Fiesta de la Literatura Amplificada. En esta ocasión, salimos de la calle Montalegre para ir de visita a diferentes instituciones de la ciudad que cuidan y preservan el importante fondo patrimonial que la cultura escrita ha dejado en Barcelona.
En las visitas de Barcelona Lectora accedemos, en pequeños grupos, a espacios singulares de diferentes instituciones: la Sala Cervantina de la Biblioteca de Catalunya, la Sala de manuscrits de la Biblioteca de la Universitat de Barcelona o la Sala Dalmases del Archivo Histórico de la ciudad de Barcelona. Son espacios que habitualmente no están abiertos al público general y que nos hablan de la historia de la ciudad y del trabajo de generaciones de conservadores, archiveros y personas apasionadas por los libros y la lectura. Esta misma pasión que se contagia es compartida por los especialistas que conducen las sesiones: Núria Altarriba, Albert Soler, Montserrat Comas y Juan Insua tienen en común desde sus perspectivas y experiencias, el amor por los libros, la palabra y la literatura.
Cada una de las visitas nos acera a un aspecto diferente de la lectura, sus soportes y sus protagonistas: los lectores. Tendremos acceso a documentos invaluables que nos ayudan a comprender el presente del libro y de la lectura, recorriendo diversos caminos hasta la actualidad:
- El texto viajero aborda el proceso de la lectura a partir de los soportes escritos que la han posibilitado a lo largo del tiempo. Los autores no escriben libres, escriben textos que se transforman en objetos escritos, sean manuscritos, impresos o electrónicos.
- Les revoluciones del libro pone énfasis en los cambios en la estructura de los textos y las formas de escritura a lo largo del tiempo. Este camino nos lleva hasta el hipertexto que nace con Internet, pero tiene antecedentes muy lejanos.
- La lectura en sociedad reflexiona sobre los intereses económicos, sociales e ideológicos relacionados con la lectura – espacio individual y colectivo de libertad – y sobre las estrategias de control que se han ejercido o que se han intentado ejercer sobre ella.
Este otoño repetimos dos de las visitas que ya realizamos en primavera (El texto viajero y Las revoluciones del libro) y estrenamos una nueva: La lectura en sociedad. La primera sesión del ciclo, El cerebro lector, no se repite, pero tenéis a vuestra disposición magnífico audiovisual de síntesis que realizó Arturo Fuentes para la ocasión y que nos acerca al proceso lector desde las neurociencias. Todas las sesiones cuentan con material adicional que podéis descargaros en la web de CCCB Educació, donde también encontraréis toda la información práctica para asistir al itinerario.
